无数双视线，以及那些视线后窃窃私语的嘴巴，就像是那个深夜里连绵不断的阴沉细雨一般，扎在了向猜身上。 可是向猜习惯了。 这一年来他太习惯这样包含着惋惜、痛心的善意视线了。 他装作听不到他们的议论，转头看向自己的新同桌：“你在听什么？”他指指她耳朵上的耳机。 她的手机藏在裤兜里，一根长长的黑色耳机线从她的校服领口穿出来，借着头发的遮挡，挂在她的耳朵上。 学校是不让带手机的，刚刚班主任进来时，她手忙脚乱地把耳机线扯了下来。 琪霁没想到校园男神会和自己主动搭话。她脸有点红，小声说：“你不能告老师啊，我都被没收了三个手机了——我喜欢的cv做主役的广播剧完结了，我在听录播ft！” “……” 这可真是太棒了，一句话就触及了向猜的四个知识盲区。 cv是什么，主役是什么，广播剧是什么，录播ft是什么？ 不过向猜这个人，一直是顶骄傲顶骄傲的。 于是他用一种很熟悉很老练的口吻说：“这么巧，我也喜欢广播剧。” “真的？！”琪霁不敢置信地问，“你喜欢哪个cv？” 向猜不慌不忙地回答：“我不追固定的某个cv，但是排行榜上的那几个，我都大概了解。” 如果琪霁和他讨论球队、游戏、明星，他也会用同样的句式回答。 琪霁果然被他唬住了。她看看精致地像是一尊陶瓷人偶的芭蕾王子，再看看自己在地摊上花十块钱购买的耳机，犹豫一会儿，还是递出了耳机，问：“那你要不要听？” 耳机轻轻扣在了男孩的耳朵上，劣质耳机带来的沙沙声响，让他下意识地蹙了蹙眉。 而就在那一秒，耳机里传来一道低沉磁性的温柔男声。 那个声音通过电波蔓延开来，穿透了时间、空间，如一道足以劈散乌云的惊雷，穿透了向猜的耳膜，也同时震荡了他的灵魂。 ——『你们几个就别开我的玩笑了，唱歌我实在不擅长，还是给大家读一首诗吧。源自《音乐之声》的插曲《my favorite things》，送给大家。』 作者有话要说：大家一定发现，本章里猜猜的性格和上章有很大的变化。因为从这章开始，讲述的就是猜猜17岁那年发生的事情。那时候的猜猜，骄傲、固执、叛逆，还有深埋在心底的更多东西。 本章涉及的音乐剧——《音乐之声》！ 大家应该都知道这部音乐剧吧，最有名的插曲是那首《abc》~讲述的是修女玛利亚到一位上校家里，给7个孩子当家教的故事！ 第四章 第一幕《音乐之声》2 向猜一怔，下意识地扯下了耳机线。 他的动作太大了，身旁的琪霁被他吓到，忙问怎么了？ “……”男孩惶然问，“你的耳机是不是漏电？” ——要不然，怎么会突然“电”了他一下？ 当这句疑问出口后，向猜也意识到自己的话有多荒谬。 因为“电”到他的，并非是沙沙作响的劣质耳机，而是通过电波传来的深沉又温柔的男声罢了。 琪霁性格耿直，真以为自己在小摊上买的耳机是个假冒伪劣产品，心有余悸地说：“漏电？那、那就别听了吧。” “……没事。”向猜骑虎难下，可又实在想继续听，只能说，“漏电我也能坚持。” 他重新把小小的入耳式耳塞塞进了耳朵里，耳塞隔绝了外界的一切杂响，只留下男人的声音，像是一波缓缓漫开的湖水，轻柔地包裹住他。 …… 《音乐之声》几乎是每个小学生的音乐剧启蒙。它题材积极向上，直接被编入了音乐课教材中，成为了每次音乐赏析课上必看的作品之一。Ｍ.LZ1915.CｏＭ