是达利博士了，你们这时候是柴可夫斯基！会跳芭蕾舞的柴可夫斯基！”表演老师说。 不知是谁在下面嘀咕了一句：“……可真正的柴可夫斯基不会跳芭蕾啊。” “……”老师一气之下命令原地解散，什么时候把这一段练会了，才能学习下一个片段。 同学们面面相觑，只能分成小组，找个墙角勤学苦练去了。 向猜是唯一一个受到老师表扬的学生，他有深厚的芭蕾功底，一举一动，一个抬手一个伸腿，都带着“芭蕾范儿”。 老师眼神慈爱地看着他，就像看一个金娃娃。 趁着分组练习的机会，向猜把琪霁拉到一旁，教她基本动作。 琪霁也是扮演达利博士的，可她毕竟没学过芭蕾，跳起来不像小天鹅，而像是大白鹅。 两个人一个教、一个学，就在这时，一个男生忽然走近了他们。 “向猜。”那男生突然出声叫他。 向猜回来一看，发现见他的居然是坐在他后座的“公鸭嗓”——之前他当众嘲笑了琪霁的身材，说她再胖下去，只能演《发胶明星梦》，结果被班主任惩罚当众开胯，疼得眼泪直往下掉。 “干什么？”向猜以为他又来找茬，冷冰冰问。 “那个……”公鸭嗓脸色通红，尴尬道，“……这一段芭蕾我怎么也跳不好，你能教教我吗？” 作者有话要说：是滴！终于有男生主动向猜猜示好了！ 第二十章 第四幕 《跳出我天地》1 公鸭嗓叫陈子然，是班里年纪最大的男生。据说他从十岁开始考华舞附中，考了整整三年，眼看年龄要到录取界限了，才擦着分数线跨进了歌舞专业的大门。 他虽然成绩算不上耀眼，但性格在班里很吃得开。他是体育委员，性格很“跳”，也爱咋呼——琪霁说，在向猜没转来他们班之前，她和陈子然坐同桌，没少被他揪小辫儿。 上次陈子然被班主任按在教室墙角，当众开胯，丢了大脸。自那次之后，他就没再和向猜琪霁有过任何牵扯。 向猜以为他们之间的关系是“水火不容”，哪想到陈子然居然会主动跑过来请教他！ 陈子然脸涨红，太阳穴上的两颗青春痘晶晶亮：“那个……向猜，我以前是跳牛仔的，和芭蕾差别太大了，你能教教我吗？” 牛仔是国标舞的一个分支，野性又洒脱。国标舞对肌肉的力度感要求很高，而芭蕾则更注重轻盈稳定。 琪霁狐疑地盯着他，怀疑他是有什么阴谋诡计在后面等着。 倒是向猜挺淡定的：“行吧。”他上下打量着陈子然，“可我没教过人，没经验。” 陈子然赶忙说：“我看你教琪霁就教得挺好的，我就跟在她后面学，不耽误你时间。” 说着，陈子然真的主动站到了琪霁身后，两只脚丁字形站稳，双手也摆出了一手位。 向猜没有藏拙，他就权当自己是天鹅妈妈在教丑小鸭游泳，反正他一只也能放、两只也能赶，教一个还是两个并没有太大差别。 他喊一，两位“学生”就抬起手臂。 他喊二，两位“学生”就扶住把杆，开始做releve。 向猜的教学水平有限，但他很有耐心。发现俩人有动作瑕疵，他就不厌其烦，一遍一遍地给他们纠正。 在音乐剧里，“柴可夫斯基”的这段小天鹅舞只有短短半分钟。别看只是区区半分钟，可每个版本的“柴可夫斯基”跳的都不一样。 学习音乐剧的表演时，他们可以参考前人经验，但不需要完全模仿前辈。否则，那就不是表演，而是拙劣的复制粘贴了。 考虑到琪霁和陈子然的实际水平，向猜只教了他们一个最基础的动作——芭蕾垫脚尖小碎步配合上下摆动的展翅动作，一边转圈一边延伸双臂，舒缓优美。 两人都不傻，只是之前没有找到芭蕾的正确发力方式。向猜用几句话点播了一下他们，两人立即get到了其中的诀窍，不过几分钟的功夫，就跳的似Ｍ.lZ1915.ＣOm