方子英顿了一下，看着居澜脸上的血痕，似乎是想起了对方的家世，表情变得心虚紧张，转头的瞬间脸上就流出两行眼泪来，委屈地向年级主任哭诉，“谢主任，这个课我没法带了，你看看，学生都翻天了……” 谢主任看了一眼班主任程瑜，“程老师，你先组织学生自习，方老师，你也先去我办公室，宋河，居澜，你们跟我过来。” 三个人跟着年级主任离开了教室，教室里又恢复了平静。 程瑜抱着胳膊站在讲台上，“醒了，都回自己的座位吧。” 她低头看了看讲桌上的书，“怎么回事？这些书是谁的？” 下面有个学生悄悄说那是居澜的东西。 程瑜又问，“居澜的东西怎么会在讲桌上，又怎么会惹方老师生气？” 这下就没人说话了，虽然所有人都知道前因后果，但一半学生和宋河关系不错，一半是不想招惹麻烦。 程瑜也没有再逼问，“赵珺棠，你上来把居澜的东西先拿下去。” 赵珺棠上去，先把地上居澜撕碎的那些画稿捡起来，粗略地叠好，然后放在那摞书本上，一起抱回了座位，放在了居澜空空的桌面上。 之后程瑜没有再说什么，虽然同学们也都窃窃私语地在讨论着，但这件事好像就这么过去了，和他们都没有什么关系了。 赵珺棠看着面前的英语卷子，一道题都做不进去，她发了一会儿呆，头也不抬地拿过一本居澜的书，在上面写下了居澜的名字。 一本一本，居澜所有的课本，她都把名字给写上了，而且为了防止光滑的外皮笔迹被蹭掉，她还在内页第一面，也写了名字。 最后，她还拿过那本被撕得破破烂烂的画册，想着要不要拼一下，但她很快意识到这件事实在太浪费时间，就把那些碎片装进一个空的档案袋里，然后塞进了居澜的抽屉。 够了，这件事她本来也没什么错，这样就够了。 她看着窗外，想着方子英会在领导面前怎么说，宋河又会不会承认自己的错误，居澜又是否会为自己辩解呢……大概率，是不会的吧，她甚至都已经能想到居澜面对指责，面无表情沉默的样子了。 ……他母亲去世以后，有很长一段时间，居澜都不会张口说话，他父亲也没有发现，发现后做了很久的心理矫治才好的…… 脑海里突然想到特殊学校校长说过的话，她抬起头，发现程瑜不知什么时候已经不在了，同学都在安静自习，她看了一眼后门，轻巧地离开了教室。 楼道里很安静，她一路小跑着去了另外一头的副校长办公室，躲在门口悄悄往里看了一眼。 宋河和居澜都站在一旁，居m.lZ1915.CＯｍ