?“霍格沃茨现在可是有整整八个年级。目前而言，除开一年级才有的飞行课之外，必修课现在一共有九门，也就是72个不同教学大纲……倘若考虑到班级因素，那么还得乘二，那就是144个。” 经过协商讨论，文法课与数学课暂时被划分到了必修课程之中。 或许未来会相应地进行细分调整，但短时间之内，应该还是会成为学生们的噩梦之一。 稍微停顿了一下，艾琳娜看了眼刚从塞德里克那里领到的选课参考单。 “……然后呢，选修课现在暂时有六门，一、二年级属于蹭课，这样算下来，不同的教学大纲差不多是36个左右，加上必修课的话，那现在大致有108到180个截然不同的教学大纲规划。” “另一方面，由于新课标、新课改的现状，不少课程在原有基础上丰富了相当多内容。因此……” “因此，单凭乌姆里奇教授一个人，根本无法同时顾及到霍格沃茨所有课程？” 赫敏若有所思地点着头，借着艾琳娜的话试探性地问道。 “完全正确——” 艾琳娜打了一个响指，呆毛得意地摇晃了一下，颇为愉快地轻声说道。 “但是学校外边，无论是魔法社会、校董事会亦或者魔法部可不会这样想。依照现在的规则，本学期未能提出问题、发出质疑的学科，那就算是一期验收合格了。更何况，乌姆里奇教授自己还有课程……” “总而言之，解释完毕——没听懂也没关系，反正考试不会考这些。” 金妮和汉娜转过头看了看艾琳娜，又看了看赫敏，依旧是一脸茫然的神情。 不过，相比起另外两名小笨蛋，“计算姬”小姐显然听懂了解释，若有所思地轻轻点着头。 这样想来就合理多了，这是一场霍格沃茨与魔法部之间的教学博弈。 乌姆里奇的权利，以及她可能造成的破坏并没有看起来那么大。 无论是多么了不起的审查权利，它终究会受限于时间、精力的约束，无法真正地得到解放。 倘若她着重审查那些变革较多的学科，那么势必要耗费大量精力去理解新知识。 或许乌姆里奇不用如同学生那样准确掌握概念，但她至少得依仗着某些知识点来提出异议，这可不是一项简单的工作，可以预见的是，她的许多攻击还可能会随着“课程修正”轻松化解。 另一方面，从艾琳娜刚才透露的信息中来看，霍格沃茨应该是打算拆分掉学科的年级。 这就意味着乌姆里奇如果想要停滞、乃至于解雇某一名教授，她必须的审查范围必须覆盖这名教授所负责的全部课程，否则她的“证据”很可能只能停掉她所审查的那几个年级的课程。 毕竟本学年已经快要过半了，很快就要迎来漫长的圣诞假期，乌姆里奇教授剩下的时间不多了。 “好啦，别皱着眉思考这些不重要的事情了，还是来研究下怎么选课吧——” 艾琳娜拍了拍手，结束了关于粉色癞蛤蟆相关的讨论，吃饭时还是不要谈论恶心的东西。 “神奇动物每周可供选择的只有一节，这是最好直接抢下来的……这次选课是一、二年级一起选，竞争并不小，最好能在早餐结束前定下。麻瓜研究学也可以考虑，古代如尼文研究也建议学学……” “古代如尼文研究？”金妮愣了几秒。 古代如尼文字是数百年前巫师使用的一种文字。在她的印象中，这门课程与魔法史并称霍格沃茨两大催眠课程，毕竟没有多少人会觉得，研究古代如尼文字的魔法文稿及其相关翻译是件有趣的事。 反正格兰芬多学院几乎没人会在步入三年级之后选修这门课。 “嗯，我和艾琳娜的力量和治愈能力都来自于如尼魔文的魔法效果，rua……” 汉娜点着头，颇为开心地主动解释了起来，一边拿起金属勺子如同橡皮泥般把它轻松弯成手环。 “不过我不确定课堂上会不会教，因为这些内容其实是——嘶——” “古代魔文中藏有很多秘密，它不仅仅只是力量，更重要ｍ.LZ1915.cＯＭ