！”林辰歆推了推他。 小家伙还是不想动，只缓慢地抬起手，指了指当中的那本小人书，“啊”了一声，示意他想要那个。 但就是不肯自己动手去拿。 一旁被奶奶抱在怀里的姐姐用力地挣扎着，一心想要过去帮忙。 被贺敏瑛牢牢地抱住了不许动。 沈焰左手拿起小人书，右手拿起一个颜色可爱的听诊器玩具，递到小家伙的面前：“弟弟想要哪一个啊？” 小家伙毫不犹豫地拿起了小人书。 周围的人都说，这孩子将来一定是个厉害的知识分子，说不定会成为科学家，或者是大学问家呢！ 话说回来，两岁的沈文瑜，最爱的依然是小人书。 林辰歆很注重孩子的智力启蒙，这个时候还没有什么绘本之类专门的儿童书籍，但是连环画小人书却有不少。 她看过一些，发现有些连环画的质量还是很不错的，权威的出版社出版，还是知名画家画的呢！ 于是精挑细选了好一批买回来，每天晚上哄孩子睡觉前，她或者沈焰都会把两个孩子抱在身前，一页一页地给他们看图画，念里面的内容给他们听。 俩小家伙还挺喜欢这种亲子交流活动的。 姐姐总是听不了几分钟就脑袋一栽，睡着了。 弟弟是真的爱听，听完一整本之后，还会喊你再念一遍。 对，不是换一本念，而是同一本书再念一遍。 他就喜欢一本书重重复复地听上好几遍，不管你大人烦不烦，反正他是不会烦的。 林辰歆给他算过，一本书他大概要听十遍左右，就不要再听了，换一本，然后再一次又一次地重复。 就在姐姐一本书都从来没有从头到尾囫囵听全过的时候，弟弟已经循环往复地听过好多书了。 这天，林辰歆照常把两个洗干净了的宝宝抱到床上，拿了一本今天晚上准备给他们念的连环画放在旁边。 贺敏瑛进来找她拿点东西，林辰歆给她找，就这么耽误了一小会儿功夫，等她回头的时候，就看见弟弟稳稳当当地坐着，手里翻开了连环画，开始给姐姐读了起来。 林辰歆和贺敏瑛互相对视了一眼，都觉得好笑，都以为小家伙只是学着他们平时给他们读书的样子装模作样的。 但听着听着，又觉得不对，那字句，根本就不是一个这么小的小孩自己能够胡乱说得出来的。 正好林辰歆昨天晚上读的也是这本书，她还记得里面的文字呢，原来弟弟读的就是里面的字句，难怪她听着觉得那么耳熟呢！ 只见小家伙读完一页，又翻开下一页，磕绊都不打一个地继续读了下去。 两人越听越是心惊，不由得都屏住了呼吸不敢出声。 另一边的沈焰也发现了，他小心翼翼地走到弟弟的身后，伸长了脖子去看他手里的那本书。 惊得他脸色都变了，小家伙读的居然就是他手指指着的那一页的内容，一个字都不差，就这么完完整整地读了下来。 读了还不到三页，姐姐就开始小鸡啄米似的，小脑袋朝前一点一点的，终于再也撑不住，“扑通”一下脑袋朝前栽倒在了床上。 就这么脸埋在被子里，撅着小屁股，香甜地睡着了。 弟弟一点儿都没有受到影响，继续一页一页地读着，也不知道他那小嘴巴累不累。 三个大人就这么眼睁睁地看着他把一整本连环画翻完了。 最后沈焰像做梦似地跟她们说：“一个字都没错！” 贺敏瑛不可置信地说：“你们啥时候教他认识那么多字的？” 林辰歆随手抓了一张纸，写下几个常见字：“宝宝告诉妈妈，这个字念什么？” 小家伙看了看她，无辜地眨了眨眼睛：m.ｌz1915.cＯm