跟他说：“旭崽，小姨要回厨房了，待会有空再继续来陪你好不好？” “好～”旭旭乖乖点头。 柳一一走后，很快班主任和黄老师就组织小朋友们排队去操场散步。 之所以要在餐后将小朋友们带出来，也是为了方便保育老师收桌子搞卫生。 家长们不在时让小朋友们排队都要花点时间，他们在场，吃饱喝足的小朋友们更加兴奋，除了几个特别听话的老师一说就过去排队，其他小朋友都还黏着家长不放。 好在老师们有心理准备，能哄的就哄过来，实在哄不来的就让家长牵着跟他们一起出去。 如果说早餐时还算和谐的话，那么接下来小班小朋友就有点难管，不少小朋友总是想跟自己家长待在一起，老师说话没有之前那么管用。 没办法，老师只能拿出小红花来吸引小朋友注意，好歹在回教室后让一日流程能继续往下走。 小一班今天上午是故事课，班主任准备了许多有趣的教具，虽然有个别小朋友总是转头找家长，但整节课活动气氛还算不错，老师提问时，他们都愿意主动举手。 故事课结束，小朋友们在老师带领下，男孩子排队喝水，女孩子排队上厕所，然后进行交换。 “小朋友们来排队，我们要出去做操了。” 小朋友们喝完水上完厕所，外面已经响起音乐声。 家长们跟随在后面出来，心里都感觉老师还挺不容易，才一上午，就带着孩子进进出出几趟，而且平常他们在家带一个孩子就头疼得不行，她们三个老师却要带一班孩子。 开放日活动的目的之一本就是如此，能让家长们感受到老师的不容易，已经算是成功。 孩子开始做操时，家长们站在旁边基本都在拍照拍视频。 “鹏鹏，你快跟着老师做操……” 看到其他小朋友在认真做操，自家儿子却是站在那自己玩自己的，鹏鹏妈妈凑近点提醒。 她不提醒还好，一提醒鹏鹏直接从队伍中跑出来找她：“妈妈抱！” 小家伙懒散得很，平常做操就不认真，今天看到妈妈在旁边，立刻想偷懒不做操，让她抱着自己。 “你乖，等放学妈妈就抱你，现在跟老师和小朋友们做操去。” 鹏鹏妈妈试图哄他，但根本没用，小家伙反而手脚并用的试图往她身上爬。 最终还是王老师过来，连拉带哄将鹏鹏牵回他位置上。 “我要妈妈……” 鹏鹏重新站在自己位置上，还是想往自己妈妈那边跑。 “鹏鹏听话，今天中午有好吃的菜哦，你好好做操，老师吃饭时多给你打点好不好？” 王老师没办法，只能搬出午餐哄他。 “什么好吃的菜？” 鹏鹏听到吃，小脚总算安分下来，没再试图跑出队伍。 “有你喜欢吃的豆腐箱，还有糖醋鱼块。”王老师回想着午餐食谱道。 豆腐箱好吃又好玩，小朋友们吃过以后就忘不掉它，时不时就问老师，今天有没有豆腐箱吃。 鹏鹏听到中午有豆腐箱和糖醋鱼块，终于老实下来，虽然做操还是不认真，但好歹有开始做。 王老师哄完他又去看其他小朋友，简直忙得不可开交。 不过小一班其实还算好，旁边小二班甚至有小朋友因为要家长不要做操，刚才都哭起来，现在正被家长抱在Ｍ.lz1915.cｏＭ