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我用学习系统搞科技 第102节


    木头和这种需要精细做出来的小部件还是不一样的。

    宋药补充一点:“我们要规定好它们的大小,必须要和我们要求的一模一样,不然不给钱。”

    赵晓东赞同点头:“还有,我们得把价格好好的定一下,要既能让人觉得这个钱可以赚,又不让我们自己亏。”

    宋药:“还有,我们要先定下来收多少个,不然万一大家做的小部件太多了,我们用不完那就太浪费了。”

    他想了想,又加一句:“而且我们得把卖扇钟的钱怎么分说好。”

    赵晓东不怎么在意自己能分多少钱,挥挥手:“看着分吧,反正早晚要花完的。”

    宋药其实也不怎么在乎钱,他能重视钱,那还是因为自己想做的东西材料需要花钱买。

    不过宋奶奶的教育还是很给力的。

    既然要分钱,那当然是要分公平了。

    他开始数两个人在做扇钟上面的功劳。

    “主意是我的,设计图也是我的,然后你是后加入的,干活也少一些,所以你要比我少……”

    宋药有点算不清楚,于是只能改了计算方式:

    “这样好了,扇钟的一半收益我们单独放,用来买材料那些的时候用,剩下的钱我三你二。”

    赵晓东有点心虚:“我分的是不是多了?”

    宋药大方挥手:“你后来不是也拿了钱进来吗?我觉得这个数可以。”

    赵晓东其实对钱没什么概念,但是既然要算,他还是觉得自己拿的太多了。

    他想了想,说:“我1.5吧,你3.5。”

    宋药想想觉得这样也行:“那行,就这么定了。”

    自觉完成了分钱的大事,两人高高兴兴的继续商量小部件的事了。

    “我们要拿出样品来,把长多少短多少都规定死。”

    “还要专门选个地方来收。”

    “还要检查呢。”

    两个孩子你一言我一语的就把怎么收购小部件给商量好了。

    赵奶奶过去给他们送了两次零嘴,也听了个大概。

    她出去后就对着儿媳妇说:

    “我看这是个锻炼这俩孩子的好机会,他们还是第一次自己全权做一件事呢。”

    赵妈妈有点不太放心:“让他们自己来行吗?他们年纪还小呢。”

    “你看他们做出来的东西,哪个像是年纪小的人能做出来的。”

    赵奶奶最近和宋奶奶走得近,也被她带的想的开了一点:

    “我们之前总是护着东东,可他也不能被我们护一辈子,孩子们自己倒腾出来的东西,让他们倒腾去吧。”

    赵奶奶说完进屋拿了个手帕出来,把里面包着的钱拿了一些出来,递给儿媳妇:

    “你今天去县里,买些好布回来,我给俩孩子一人做一身衣裳。”

    赵妈妈看着手里的钱数有点惊讶:“这么多?”

    “对,你去老钱家买,他家的布虽然贵,但是好用也好看。”

    一听是老钱家的布,赵妈妈就不说话了。

    他家的布料的确是要贵一些。

    她下午就去了一趟县城,顺带还买了两串糖葫芦带了回来,给俩孩子一人一根。

    宋药高兴的不得了。

    他上次吃糖葫芦还是去年庙会的时候了。

    回了家宋奶奶看见也笑了:“现在四处都越来越好了,我上次去县里还看见两个卖糖葫芦的。”

    要知道以前如果不是庙会,街上绝对不会有这些的。

    因为大家伙日子都不怎么好过,就算是小孩子再馋,大人基本也是舍不得花钱买糖葫芦的。

    宋药的关注点放在了“上次”上面。

    上次不就是开表彰大会的时候吗?

    小孩超级震惊:“奶奶,你怎么不告诉我呀,我很喜欢吃糖葫芦的。”

    宋奶奶:“我倒是想告诉你,你被那么多人围着,我也挤不进去啊。”

    宋药:……也是。

    因为错失了糖葫芦,M.lz1915.coM
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