ps：看《学霸养成计划》背后的独家故事，听你们对小说的更多建议，关注起点中文网公众号（微信添加朋友-添加公众号-输入qdread即可），悄悄告诉我吧！ “对了对了，佐佑老师，为什么这种山中的湖泊里面会有鱼的存在呢？它应该没有和海洋相连接才对，而且这个湖泊的形成年龄不可能有几十万年吧？所以说原本不太可能是海洋，那么鱼类又是怎么来的？就算日本是一个岛国，这类山中湖泊里面的鱼类的出现还是让人有些意外哦。” “都说了不用叫我佐佑老师……我也不是那种无所不知的人，只是知道自己知道的事情而已，关于你的问题，我认为还是请伊夜来回答好了。” 佐佑提着渔具如此说着，不过发现伊夜正在跟神山部长谈论什么，看来不是一个好打扰的时机。 这个时候，在听到鸠子提出的问题，一边的九实跟林璇也都靠了过来，她们难道就不知道湖泊中鱼类形成的原因？ 一般来说，这个问题算是一种基础常识吧，当然或许只是在佐佑看来是基础常识罢了，没有人会去在意身边繁琐的事物跟形成的理由。 由于大部队的行军速度变慢，佐佑在心中整理了一下思绪之后，告诉了她们以及简单的理由。 “湖泊有鱼的原因其实十分简单。总的来说，鱼类在普通淡水和海水里都算是适应性相当不错的类群，让它们在一个大湖里与世隔绝过上几十万年，压力也不会很大。你能在几乎所有的湖泊里看到鱼，是因为没有一个湖泊是真正与世隔绝的，为此，这个山中湖泊的形成可能跟地下水有关，而地下水说不定又跟那里的河流有关。” “原来如此，这么一说的话，在湖泊这里玩耍，就等于是亲近大海咯！” “你的这种想法的跳跃性也太大了吧，按照这种模式的话，第一名跟第二名差不多，第二名跟第三名差不多，以此类推，第一名就跟最后一名差不多了。再说了，湖泊有鱼的原因也并非只有这一个。” 虽说只是不必要的追加信息，佐佑还是说了出来。 “.一些季节性的湖泊在旱季只要能保留少许的水，就能保存一部分的鱼和鱼卵，等到水量充沛的季节，这些鱼会重新繁衍，不至于死绝。另外一个原因就是人工疏通水路和撒鱼苗也可以使原本没有鱼的湖里有鱼，一些地下水也可以使得看上去不相邻的水域有物种交流，与此同时，极可能是飞禽来喝水的时候无意带来的：粪便中的未死的鱼卵或爪子上沾的泥土中的鱼卵。” “为什么佐佑老师会知道这么多没有什么太大用处的知识呢？那么那么，时光机该怎么做？” “别问我！这个问题应该去咨询一下威廉姆.阿尔弗雷德.昆宁顿！” “为什么？” “因为他似乎是世界上智商最高的人，1岁时懂得说话与读写，2岁半时自学代数和几何4岁时自学大学微积分课程，然后在9岁时设计了一架时光机……” “超羡慕的！” 鸠子似乎对于这种特殊的事情蛮感兴趣的，不过说到底，不论天才再怎么厉害，世界终究是普通人的天下。 天才推动的是世界的进步，而普通人则是奠定了世界进步的基础，不需要为自己的平凡而感到自卑。 “如果是天才的话，就会很有钱了对吧？现在吃完面条都需要五百日元呢。” “高智商和收入并不一定会成为正比……” 不过正如鸠子所说，日本的物价的确很高，在中国一碗面条绝对不需要二十多块钱，中等城市只需要十多块就ok了。 佐佑记得在电视上看到过一个节目，作为很少看电视的人，那个节目的内容让他有点感兴趣，也就是让几个人在大城市里面，一天只花二十块钱，看看能否度过一个星期。 “好了，我们要到咯！” 此刻，走在前方的神山部长对着众人挥了挥手，脚下的蜿蜒道路变得平坦和笔直起来，沿着地上的落叶，可以看到不远处的湖泊。 虽说中午钓鱼并不是一个很好的时机，毕竟鱼的生活规律决定此时食欲性差，上钩率低。 再走了几步路之后，众人来到了目的地，一个中等大小的湖泊，清澈的湖水看上去就让人觉得舒畅。 男生组担任搬东西这个职责，所以带过来的折叠板凳都在后藤身上，他将全部放下来之后发给众人。 M.ＬＺ1915.COＭ