大周的科举制度，从县级的乡试，到州府一级的州试，再到全国范围的会试和最终由皇帝决定三甲的殿试，共分四级。 前面的三次考试，各考三科，内容分别为的经义、诗赋和议论。 在这三科里，经义主考先贤经典古文默写。只要肯下功夫去记，学子之间不会有太大的差距。 诗赋主考格律的练习应用，这是平日在私塾学堂，或是学子之间组织文会时，对诗作文必不可少的部分，因此也不算多难。 而第三科议论，则是就往年的国政民情，撰文议论评判。 大周的科举录才，选取的不仅仅是识文断字的书生，还有能问国事为民造福的大才。 所以在这三科中，议论成文是最难的一科。 因为它最接近为官之道。 但相比于殿试中考到的对策策问，却又不能相提并论。 议论，是就往年或假想的情境评判议论，只要给出观点，并加以佐证即可。 这种情境，因有范本在先，学子可猜题提前准备。 但策问就不同了。 且不说在朝堂之上面对君主和百官对答，需要有怎样的胆识和勇气，单就问答之间，仅一息片刻的思索时间，都极为考验学子的反应程度。 而且这问答的内容，都是当日上朝将议的朝中大事，上朝的官员或许对内容都一无所知，更罔论这些新科学子，又哪里有可能提前准备？ 就像眼前那卷轴上所说的，近日黄河春汛，淹了太祖祠一事，在场又有谁知晓？ 许是周夫子也知一上来就出这么一道题目太难，所以才又放宽了限制，一柱香的时间，可以最多十个人合作。 但饶是如此，这道题也不是那么简单的。 这样想着，天歌缓缓站起身子，向人群中看去。 此时，众人也似回过味来，知道这道题虽难，却不得不去面对，连忙开始跟周围认识的人邀请组队。 三个臭皮匠，也顶个诸葛亮，十个士子在一起，定然比三个臭皮匠好多了。 所以没有人去理会徐淮附加的那句，没有报名的人罔论男女都可以作为队员协助。 除却一个人。 当看到人群中挤出的小脑袋的时候，天歌不由伸手招呼，绽开笑颜。 赵禾嘉迈开脚丫子，凑到天歌跟前，“二姐。” “说说看。” 没有废话，天歌拉着赵禾嘉往一边人少的地方去，边走边问他看法。 然而就在这时，前路突然被人挡住。 “敢问小兄弟，可愿组队？” 天歌拉着赵禾嘉的步子一顿，两人同时抬起头来，异口同声。 “是你？” 赵禾嘉看一眼天歌，先问来人道：“公子不是夫子身边的学生吗？也要参加入学测？” 这个人赵禾嘉记得，那次钱老爷的寿宴比赛上，他一直跟在周夫子身边。 那人一笑澹声。 “误会。家父与夫子乃是旧识，先前只是暂居周府，却非是夫子的学生。如今我与小兄弟一样，若是入学测不过，夫子也不会收我。” 赵禾嘉听罢，正想开口，可是又不自主的看一眼天歌，想要问询她的想法。 “眼下这么多学子士人，公子为何要选这么一个小孩子组队呢？”天歌礼貌回笑，却觉得眼前这个易家公子目的不单纯。 易廷益伸手一指不远处的人群，“姑娘可看看那些人，大都是相识相亲之人组队。一来，是否愿与易某这样一个陌生人组队是一回事；二来，组队之后，是否能达成共识又是另外一回事。队友在道合，不在多。” “听这话的意思，公子自信肯定能过关，那又何必跟我们组队呢？一个孩子，万一拖了公子的后腿，那可就不划算了。” 天歌的猫儿眼望着易廷益，其中的戒备不减分毫。 “那是因为，易某不自信仅凭一人之力可过关。”易廷益坦诚道，“所以看到姑娘和令弟的时候，才想一起组队。先前姑娘和小兄弟都得了夫子夸奖，在下相信，有那样一番见地的人，非是凡俗之辈。” M.Lz1915.COm