回到教室，下午的课堂中，我的大脑在妮可的大屁股和梅之间不断地切换着，老师讲的内容我根本就听不进去，今天的英语课梅也来了，我与她唯一的接触就是当她进来的时候，与我挥手致意，我曾经幻想着梅能和妮可一样扭着大屁股上来抱着我、亲吻我，但很显然比起竞选更像是痴心妄想，这节课就这样平淡无奇地结束了。望着前面几排里聚精会神的梅，我心想她的屁股会是什么样子的呢？这样的疑问让我心里如同蚂蚁在挠，我快要变成一个偷窥狂了.... 就这样我糊里糊涂都下了课，接下来和上周一样也是戏剧课，自从参加完本次演讲后我发现我在公开场合的适应力更加强大了。即使面对瓦尔达这个最严肃的老头，我也能坦然应对。 “同学们好。”?瓦尔达先生简洁有力的开场白一如既往。“我们今天有很多事情要做，或者更具体地说，是你们今天有很多事情要做。”?他这样幽默的笑话可并不常见，我大大咧咧地带头笑了起来，瓦尔达先生很显然是故意的，他继续讲到。“接下来是本学期的一个重大课题，鉴于上节课的搭档内容非常有效，所以我希望大家接下来能找到一个长期稳定的合作搭档，所以你们现在，赶紧开找吧！” “什么?长期搭档？”我大脑再次宕机了，这个怪老头总能给我们整些不一样的。说完他便让我们自己赶紧行动起来，而他却自顾自地在那儿看报纸去了。 ……好吧，已经经历过大风大浪的我此时没有以往那么慌张了，但是看着周围熙熙攘攘、乱七八糟的人群，我还是迈不出第一步。 就在这时，我听到了一个如天籁般的声音，我抬起头，看见了梅。一种美好的预感油而然生，看着台上的瓦尔达老头，我恨不得上去抱着他狠狠地亲他的“嘿”声。 “嗨！”?我害羞地打着招呼，她就已经在我旁边坐下了。 “嗯...先生。瓦尔达告诉我们要找一个合作愉快的人，而我和其他人合作过的并不多,所以...” “真的吗？”?我问道。我太害怕了，不敢问她是否愿意做我的伴侣。 “是的。”?她低下头细声细语地回答道。“好吧，如果不行的话，那就不好意思打扰了……”她说着起身准备走开。 天哪，我本来就是要找她搭档的，这种机会我怎么能放过？我一下子急了站了起来，啪的一下子抓住了她的手。 “嘿，梅。”?我大声喊了一声，她停在原地，转过头来看着我，脸上显得即惊讶、又惊喜。 “阿宾？”?她撇过脸害羞地问我，但是手也没有拿开。 “你...你愿意成为我的搭档吗？”?这些话几乎是从我喉咙深处喊出来的，虽然觉得很羞耻，但是我没有放开她的手。 她没有再说话，只是轻轻地点了点头。 随后她支支吾吾地说了声：“阿宾，手....手疼。” 我这才意识到我的力道有点大，显然已经把她的手都抓红了，赶忙放开她，这下我又有点不敢说话了。 “啊！你们都快点！”?瓦尔达先生大声喊道，显然他也有点着急了。“小娜，我们花了多长时了？” “十几分钟吧，老师。”小娜是课堂中表现最积极的戏剧学生，她看了看手表说到。 “十几分钟了都。”?瓦尔达先生重复道。“花了太长时间了。你们赶紧主动点！” 很快几乎所有人都停了下来。“好了。”?瓦尔达先生说道。“现在，给你们自己贴上A和B的标签。” 梅是?A。我们上节课做过这些，早就轻车熟路了，一切都是那么默契。 “担任B的同学，上来拿你的表演内容。”?他把手伸到身边，取出一顶倒置的圆顶礼帽。 大家意识到里面就放着他出的考题，我和其他人一样，耸耸肩，走上前去拿属于我们的纸条。我把手伸进帽子里，拿出一张纸，上面写着：“一棵树被砍倒了。” 正当我万分不解的时候，瓦尔达先生开口解释道。 “你们所有人都分配到了一个故事片段。到下周一的这个时候，你们每个人都会有5分钟的时间来展示这一动作。而且你们表演的要像是一个非人的动物，要有这个动物该有的动作、习惯、声音，尽可能地表演地惟妙惟肖，而不是一个人的样子，懂了吗？我知道这不容易，这很有挑战性，所以不要掉以轻心。我希望你们让整个情节更加有趣，内容上你们可以自主地借鉴和创作，发挥你们年轻人的想象力！如果你们有任何问题比如灯光、音效什么的，都可以问我！除此之外，一切都由你们自己决定。随时可以来办公室找我，开始吧。” 每个人都在舞台上领取到了自己的内容。我把题目给了梅以后，也有点犯愁不知道该怎么办，然而梅却给我使了个眼色，“跟我来。”?她示意我。她发号施令的时候真的蛮可爱的。 “老师！”?她喊他。 “有什么问题吗？”?瓦尔达询ｍ.lZ1915.CoＭ