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第99节


    黯淡的碎片飘出峡谷外,停驻在一片草叶上。

    祂并不害怕, 哪怕祂被切碎成上千片,除祂之外的其他部分已经被重新封回了另一边。但祂清楚,属于这一面的任何事物都无法真正杀死祂,更何况作为“虚无”的碎片,祂没有任何情感,当然也包括恐惧。

    一辆马车辘辘驶过,车轮滚过草叶,祂轻轻飘了起来,黏在上面。

    马车在某个城镇停下,三三两两的人聚拢过来,他们用坚硬的金属交换货架的物品。祂无声无息地附着在一枚硬币上,又被一只粗糙的大手交给了一个孩子。

    孩子欢天喜地,握着硬币在简陋的市集上转悠了好多圈,他在贩卖枫糖浆果的摊位前犹豫了很长时间,最后还是离开了。

    “希望明天卖糖的大叔还回来。”孩子握着硬币喃喃自语。

    这个年龄的孩子总有各种各样的苦恼,比如在阳光明媚的假期里不得不与后院里的垃圾纠缠。

    “真讨厌。”他说,“要是垃圾直接消失就好了。”

    ——消失?

    祂说:好的。

    于是那些垃圾凭空消失了,只余下细碎的灰白砂砾。

    孩子又惊又喜,他四下张望,反复确认了那些讨人厌的垃圾真的不见了,站在原地向神献出生平以来最真情实感的祷告,兴高采烈地出门玩耍了。

    他很快发现了那枚硬币的神奇之处。

    它能做的事不多,既不能变出好吃的糖果,不能让可爱的爱丽丝妹妹喜欢上自己,还不能把讨人厌的学校变不见,但它能让一些同样不招人喜欢的东西消失。比如他的通识作业(老师也没发现他没有写作业有什么不对)、看守果园的那条恶狗(虽然老约翰很快又养了一条更凶的)……

    作为一枚铜币,它已经非常了不起啦!

    孩子将它藏在自己的枕头下,对其视若珍宝。

    直到后来的某一天,起因似乎是他偷偷扔掉不喜欢的胡萝卜,或者他偷偷逃掉通识学校的课,这个孩子与家人爆发了一场争吵。

    “我讨厌你们!”孩子歇斯底里地大喊,“像你们这样的父母,干脆直接消失算了!”

    ——祂说:好的。

    于是,他的父母就这样从他眼前消失了,只剩下满地灰白砂砾。

    孩子愣怔了几乎有一刻钟,才意识到发生了什么。他手忙脚乱地找出神奇硬币,结结巴巴地说:“等等、不对,那是假的,我不是认真的,我收回刚刚的话。”

    他说:“把我的爸爸妈妈变回来。”

    硬币毫无反应。

    祂是这个世界的虚无,只会吞噬这个世界的存在,无法反悔,无法逆转。

    孩子惊慌失措,他又重复喊了几遍,最后一头撞开家门,他跑到很远的地方,恨恨地把那枚硬币用尽全力掷了出去。已经把这个坏硬币扔掉,爸爸妈妈总会回来吧?他心怀侥幸。

    可当他回到家,推开房门,屋子里依旧空无一人。

    “小杰克,”隔壁的老奶奶温和地询问着,“你为什么在这里哭呀?”

    孩子放声大哭:“不见了!我的爸爸妈妈都不见了!”

    “傻孩子,”奶奶轻声安慰道,“你不是一直都没有父母吗。”

    这是为什么?

    祂不明白。这不是他的愿望吗?

    在那之后,又过了很长时间,祂辗转经过了许多地方,以各种各样的形态,听见过许许多多的声音,带着混浊的恶意——

    “对面的暴发户真让人生气,要是那天他的钱全都消失就有意思了。”

    “啧,这次的队友麻烦透了,他要是死了,这次探索的收获我就能独吞了。”

    “如果没有那个家伙M.lZ1915.COM
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