服务好人民，塑造好社会意识形态，构建好社会文明生态的人，要有能力拉动gdp那就更屌了，也只有这样，国家复兴道路才会加速发展，这样的人越多，中国催化剂越多，进步的就越快。 李大鬼道，不说他们了，说说你们，说实话，你们这一代是夹缝中生存的一代人，是被挤压的一代人，被压抑的一代人，但同时也是最幸运的一代人，你们处在了两次“改革开放”的中间，你们见证了过去，还将见证未来，你们现在恰好处在三十来岁的年龄，又处在一个中国“国家复兴”的新历史、新起点上，正是你们建功立业的时候。 我叹了一口气道，事实上，我们80后，出生的年代是中国贫穷的时候，大部分人都穷，改革开放有的家庭富裕起来了，有的还贫穷，富裕的觉得自己有俩钱了，觉得是自己牛逼哄哄的了，可以小拽一把了，可以当大爷了，思维直接退化到封建社会，一个个烧包的不轻，文化水平太低，伤不起。 贫穷的人努力工作，最后还需要倾家买房，买房之后还款压力，失业压力将人的精神压住，啥都干不了，啥都不敢干，大部分人逐渐的平庸，有的在一种的匪夷所思的环境中生存，不仅找不到自我不说，还以为自己混的别人强，沾沾自喜，都快不知道自己是谁了，膨胀的都要上天！ 可以说，我们是被精神压抑的一代，我们还没进步，就快被社会甩沟里了，现在的90后，00后都比我们强。 说完这话，我顿了下道，我们小时候接受的家庭教育是落后的，主要原因是我们的父母接受的教育是落后的，他们教育我们要听话，教育我们要做乖乖的小绵羊，教育我们要听老师的话，无论老师说的对错我们都不敢反驳，因为知识架构的落后，也不知道如何反驳，于是对的错的全部吸收了，我们内心充满了巨大的矛盾冲突。 说实话，过去那批老师，有很大一部分，知识水平也不咋地，价值观也很落后，什么你没惹事人家为什么打你，你不知道有些人就他妈的天生的贱啊！ 什么不是你弄的你为什么管，妈的，我做好人好事不行了？ 搞的我们都找不到自己了。 当然，这里只是说的那一小部分害群之马。 但是，正是这些害群之马，搞的一部分人在人生最重要的教育时期，被落后的教育给耽误了，失去了自主能动性，失去了塑造牛逼人格的机会，随后我们进入社会，发现这个社会就是一个丛林，逐渐的就迷失掉了。 一个个让人心寒的冷漠案例，让我们恐惧，让我们胆怯，让我们不知道该做什么，该怎么做。于是，这个世界一片死气沉沉，无论民间气息还是体制内的气息，散发着一股匪夷所思的气息。 可以说，我们中国想要走国家复兴道路，教育必须要逐步的，慢慢的全面深化改革，学校教育跟不上的话，那么民间教育要跟上，这是一种教育平衡互补架构，那么社会教育要全面放开，民间办学要全面兴起。 现在的民间教育太落后了，死读书读死书，正是这种落后教育的本质。 新兴民间教育，要教育人做一个真正的人，正常的人，而不是单纯的学习机器。要教育人做一个有智慧的人！ 只要是同质化大批量生产出来的产品，一定是全面平庸。 教育必须要让人在自己的个性中找到群体共性，在群体共性中又能发展自己的个性，既有规矩，又不抹杀个人的个性，这正是人类意识进化的最高级形态，也是我们未来人世界要拥有的群体特点，每个人都能找到个人与世界相联系的群体性，又能找到自己的兴趣小圈子玩好自己的个性。 李大鬼点了点头，同意我的观点，然后道，事实上，这个世界上没有任何一个人是真正为了自己而存在的，真正为了自己的那是冷漠自私，一个真正找到的自我的人，他也就找到了群体意识，这个时候的自我，是被完善过的自我，发展这个自我，就是发展优秀的天性，在群体中发展个人天性，逐步的他就能找到更强烈的群体意识。 这个世界，永远是共性中有个性，个性中有共性。 不仅仅人这样，就是各行各业的职业特点和创业m.ＬZ1915.COＭ