第267章 【267】成绩出来3 当然，后续的工作照样很沉重。彭校长的手拍了拍桌子，道：“这次市里统考，总分第一的考生在育华。” 老师们听着，林纾老师道：“这很正常，年年都是育华第一。” “总分第二的考生也在育华。”彭校长继续道。 “哎，校长，哪怕你说总分前十都在育华不奇怪。”林纾老师边嘴上这样说却边和一些老师一块儿有些皱起眉头了。 “对对对。校长，前十都在育华不奇怪的。他们学校常年考到全省排名前几的都有。” “以前前十都在育华吗？”彭校长提出了质疑声。 这点，常年奋斗在高考第一线的吴老师比较清楚，澄清道：“不不不，这不可能。去年市里的统考，育华经常第一是没错，但是前十里面，七中，六中，十二中都有身影。”这个市，处于二梯队的中学是很强的，不会让育华始终一枝独秀。不过，八一子弟中学属于吊车尾，从来和这些话题沾不上边。“所以这次成绩出来以后，大家都很吃惊。”彭校长戴着老花眼镜继续念着教育局下发的通告，“全市第三名，八一子弟中学的孟晨逸同学。” 吓！林纾老师摸着心口：“校长，你太能吊我们的胃口了，是想给我们一个大惊喜是不是？” “第三又不是第一。” “不是，我们学校有考过全市前十的吗？” “对，是很大的进步进步了，校长。” “你们对这样就满意了？那么为什么站在这里，听完了，赶紧走吧。”彭校长说。 老师们全体一震：“还有？” “第四名，六中……第六名，八一子弟中学的林尚贤同学……，第九名，我们高二班的班长马晓丽同学。怎样？” 三个呀，前十居然有三个。简直爆出天际了！林纾老师等人脑子里嗡嗡嗡的，很久都没有能缓过这股劲儿。 “方老师。”林纾老师忍不住内心的激动握紧了方老师的手。 “冷静点，林老师。之前我刚听到这个成绩也很激动，不过具体还要看下面的数据，听校长分析。”方老师握回林纾老师的手说。 所有老师屏声静气地听着，有种感觉，这一下，他们不止是上了一个台阶，是被迫着要上二梯队一梯队和其它学校较劲了。 确实，彭校长如此冷静的声音分明表明了，早不把自己学校的学生当吊车尾的看待了，那样不利于学生们下一步的拼搏。 彭校长的手指摸索着教育局发下来给每个学校的统计表，数着，道：“前一百名考生里，育华高中占了大概一半的比例，有四十六名。前二十名中，育华占了有十个名额，我们学校，只占了四个。前一百名中，我们学校是共有七个同学。说明后面需要追赶上来的学生人数比较多。” 林纾老师等老师却私下计算起来：如果没有弄错的话，育华高中是一共有四百多名学生参加考试。八一子弟学校只有四十几名学生参加考试。按照比例来计算，八一子弟学校只是高出了育华高中的比例！ 第268章 【268】成绩出来4 ，。 于是林纾老师等望向了负责高二班的几位老师。吴老师和小丁老师属于惊呆的状态，似乎是不敢肯定这些学生是自己教出来的。 宁云夕似乎也有点激动，反映在问彭校长极力压低的声音上：“校长，前一千名呢？” 前一千名，是个非常重要的指数了。因为去年高考录取率只有百分之十一，全市考生超过万人，等于说只有一千人考上大学。 彭校长扶着老花眼镜看了看宁云夕：“宁老师的想法很对，考名校的学生是重要，但是，能不能让其他学生都考上大学考上好的学校，才是检验一个学校的真实教学水平。因为学生天赋有差距。所以，这个数据我一早问过了教育局那边的同志，我们学校的学生在这次统考中，共有三十二名学生在排名一千名以内，这个比例与育华高中相差无几。” 林纾老师猛地拍了下方老师的胳膊：“吓死我了！” 方老师被她拍M.lｚ1915.ＣoＭ