但属于段青恩的军医院却没有那种能让人窒息的憋屈气氛。 即使再怎么忙碌，医生们也都尽量态度好的对待他们，偶尔有什么有学习价值的手术，也会有人来专门告诉他们，让他们可以在旁观摩学习。 后来他们才知道，这是段青恩段院长的授意。 他说，“我知道大家都很忙，不想让人来添乱，可每个人都有什么都不会的时候，在场的医生无论是放在哪里都是优秀的，但你们身上的知识也不是生来就有，每个人都需要学习，这些学生们现在就是在学习阶段，是我们已经度过，他们正在经历的阶段。” “我们终将会老去，等到我们老了，不能再参与治疗了，总要有人接班上来，如果每个人都嫌麻烦不愿意带学生，他们学不到东西，等到以后，又有谁来接我们的班？” 告诉他们这件事的医生说起这些时有些惭愧的叹了口气：“其实这些道理大家都知道，只是忍不住，你们知道的，当你在忙着的时候，看见一堆闲人，心里总要有些不平衡。” “不过院长给我们描绘了一下以后你们也会到我们这个阶段，我们心里就好受多了。” 说起这个，他哈哈一笑，“好好享受吧，等到以后你到了我这个年龄，可以带学生了，可千万要记得别排斥他们，我们总有一天会离开这个世界的，但我们的学生会将一些东西保留下来，一代传一代，提取精华，丢弃糟粕，长久下来，某种意义上我们也算是达到了永生吧。” 从那一刻开始，这个学生才将段青恩当做了自己的崇拜对象。 从古至今，只要是涉及了教学的专业就总是免不了断了传承。 传承是一代代传下来的，也许到了中间，也许到了最后，某个人的一念之差，就能让传承断在那一处。 师父教徒弟，总要藏一手。 徒弟长大了成为师父，也要藏一手。 这么一代代的传下来，最终又能剩下多少东西呢。 这个学生从那天开始，就悄悄的写起了日记，说是日记，其实记得全部都是段青恩。 【先生今日亲自来了医院动手术，他救活了一个被刺刀扎了十几刀的孩子，因为手术难度太高了，我们被准许围观，谁也没发出声音，只有先生的说话声，当最后先生宣布手术成功时，我才发现自己哭了。 先生的手套，手术服上都是血，就连脸上都因为这孩子血管破裂溅了血，他一直站在手术台前长达几个小时，额头满是汗珠，这一刻的先生是狼狈的，但也是高大的。】 他称呼段青恩为先生，先生在他眼中是很崇高的一个名号，因为如今有名望的当权者都能被叫一声先生。 他觉得段青恩值得被叫一声，虽然平时真的见了面，他只敢叫院长。 类似这样的日记，他记了很多，他写下这些不是想要拿去邀功，表示自己多么崇拜段青恩。 而是想要作为一个记录者，将他的所作所为记录下来，等到百年后，若是华国还在，而他们又不在了，这些日记可以告诉世人。 曾经有一个多么好的人，存留在这个世间。 自从这个学生去做了医护兵之后，就很少再见到段青恩了，这次还是久违的相见，而他已经不再是当初那个只能站在一边默默看着的学生。 他可以帮先生了。 段青恩听着卢医生简单说明情况之后，快速换上手术服，戴上口罩，进了手术室。 随着这些医护兵的到来，军医院再次忙碌了起来，因为是医护兵将这个军人送来的，最了解他的情况，所以他点了一个医护兵作为自己的助手。 至于其他人…… ｍ.ｌｚ1915.ｃoM