邹海有一点好，在别的老师每天都拼命布置作业的时候，他几乎很少布置书面作业。但是他又有一点很不好的习惯，就是喜欢上课抽学生背课文，背得出的他觉得是理所当然，背不出的可就惨了，不论课文长短，先抄个十遍再说。 邹海在前天的课上让学生们回去把新教的《梦游天姥吟留别》这篇课文背诵出来，今天就到了该抽查的时候了。 他一说抽查，班里所有的同学无一例外都把头低了下来。 谭蓉蓉前天晚上只读了几遍，原本想昨晚背的，结果昨天玩太晚，回去之后完全把这事抛到九霄云外去了，这个时候吓得半死。 她在课桌底下扯了扯苏棠的衣服：“怎么办啊糖糖，我没背……” 苏棠倒是背了，就是没有很熟，偶尔还会颠倒一两句。 她悄悄地抬眸，想看看语文老师在看哪里，结果这一眼正好和邹海对上。 邹海笑了下，看着她们的方向说：“苏棠，就你先来吧，你是班长，要以身作则。” 苏棠：“……” 无奈之下，苏棠只好站起来。 幸好她在早自习的时候又温习过了一遍。 她一边搜寻记忆一边背：“海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹……” 她起初背得还挺顺的，邹海一直在点头。等到背完“洞天石扉，訇然中开”这一句的时候，她突然想不起来后面的句子了。 她“呃”了半天，邹海提醒说：“青冥浩荡不见底。” 苏棠立刻接了下去：“青冥浩荡不见底，日月照耀金银台……安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！” 一首诗中间虽然断了一次，不过在邹海的提醒后她也能完整地接下去，算是有惊无险地通过了。 邹海夸了她两句，就让她坐下了。 一般来说老师已经抽过她们这里的人了，接下去就不会再抽她们了。 谭蓉蓉松了口气的同时，又觉得特别对不起苏棠。 她压低声音，在邹海又 抽语文课代表“以身作则”的时候，悄悄说：“糖糖，我不是故意的，你原谅我好不好？” 苏棠并没有怪她的意思，朝她做了一个“嘘”的手势，示意她不要再说话了。 谭蓉蓉连忙把嘴闭紧。 语文课代表没有苏棠背得顺，中间错了好几个地方。不过邹海看在他也能基本背下来的份上，算他过关了。 “继续。” 邹海的目光在教室里巡视了一圈，最后落在第三排一个女生的身上。 他走过去。 女生的头垂得很低，脸还用围巾围住了。 邹海皱了下眉，弯下腰才认出这个学生是谁，他拍了下她的桌子：“郭依媛，你也来背一遍。” 被点了名的郭依媛磨磨蹭蹭地站了起来，围巾下的声音听得不是很清楚：“老、老师，我……” 邹海没给她说话的机会，连头都给她开好了：“背吧。《梦游天姥吟留别》，唐，李白。” “梦、梦游天姥……”郭依媛支支吾吾地开始背，只背了几句后就停了下来。 邹海提醒了她一下，等了一会儿，也不见她开口，语气终于也变得严厉起来：“回家作业没完成吗？” “不……不是……”郭依媛摇头。 她本来是想背的，可是昨天回家以后被她的爸爸骂了半个多小时，又把她所有的零花钱和银行卡都给没收了，就连她的手机也被锁进了抽屉里。 她一个晚上都在哭，没有好好睡一觉，更不可能有时间背课文了。 若这样的情况放在从前，邹海只会说一声“抄完十遍去办公室找我背”也就过去了。然而今天郭依媛这副打扮，邹海觉得这是对他的不尊重。 他厉声说：“作业不做连最基本的规矩都不懂吗？和老师说话蒙着脸干什么？没脸见人吗？” 他这话一说出来，原本没注意到郭依媛打扮的同学全都好奇地朝她看过去。 郭依媛还是不动，也不吭声。 邹海这次是真的被气到了，他用力地拍了一下她的桌子：“现在马上把你的围巾摘了，拿着你的书去走廊里背，什么时候背出来了，什么时候回来上课！” 郭依媛用力地咬着唇。 即使她再不情愿，也不敢在这时候和老师顶嘴。 她慢慢的伸手，一点点把围巾摘下来。
Ｍ.ｌZ1915.ＣＯm