大概是早就忍无可忍了，何氏的教员中，终于人有人大着胆子问了出来： “殿下，学生有一问，还请殿下为我等解惑。” “呵呵！” 李恪顿时笑了，他对此早有所料，毫不意外的问道： “是不是觉得，孤不问各位的文章，专问些莫名其妙的东西，所以心里有些不服？” 几个教员面面相觑，显然也没料到已经被李恪说了个正着。 他们几个正懵圈呢，李恪叹息着摇头，却十分耐心的给他们解释起来： “若要问诗词文章，自有科举选拔，怎么也轮不到孤来指手画脚；若要问治国安邦的策略，诸位先生有这个自信的话，怕是早就上书雍州大中正了。” 李恪的话有些不客气，可说的也是实情，更是实实在在的说到了这些读书人的痛点上。 他们的学识未必不够，可也要看和谁比，真要有那么高的水平，也早就利用自身的家世出身的优势，从科举上出仕了。 总得来说就是一句话，高不成低不就，还偏偏没什么务实的能力，所以只能这样不上不下的干吊着。 若不是李恪问何氏要人，他们这些人都还困在各自的家中，苦无出头之日呢。 一群人被李恪说的又羞又愧，可也还有人不是很服气。 他们不敢直接质疑李恪，可矛头一转，却转向了惊喜之中的何桂： “殿下所说也不无道理，只不过我等实在想不通，为什么殿下不选我们，偏要选个连《论语》都读不通的何桂。” 李恪再次笑了笑，后仰着换了个姿势让自己坐的更舒服点，语气也没了刚才那么客气： “孤用人首重一个‘实’字，要的是能干实事的干才，而且不是夸夸其谈的草包。或许你们觉得，只问一个山川地理并不能说明什么。不过我就奇怪了，若是连世事实际都不通，又怎么让人信服，你有经世致用之才？” 大家这才明白过来，原来李恪之前问的问题都不是无的放矢，而是有针对性的进行考察。 大多数人也都能理解，可还是有人不服气。 这人不敢直接硬顶，只能小声酸溜溜的嘀咕着： “这何桂不就是运气好，喜好这些杂书么？真要做起实事来，也未必比我们强到哪里去。” 因为条件有限，李恪也没有大兴土木，只是把以前的平安客栈改建之后，勉强用来存身。 所以这会客室也不算大，那人的声音虽然小，其实所有人都听的清清楚楚。 李恪倒没心思去计较这些，倒是他见那何桂神情激愤，显然对此不甚认同。 原本李恪的打算，是想在后备营中另开一门历史地理之类的常识课，加强后备营中的爱国主义教育，这何桂就是他目前为止最合适的人选。 如今再三被质疑之下，相比何桂也早就有话想说，李恪也乐得给他表现的机会，所以他不但不阻拦，反而适时问道： “何桂先生似乎有不同意见，不如说出来让大家一起来分享一番吧。” 何桂是十分珍惜李恪给他的机会的，他对其他人的恶意针对再三忍让早就不满，若不是怕惹怒了太子，他早就和其他人吵起来了。 如今太子主动给他机会，何桂也不客气的争辩起来： “各位族兄的话，何桂不敢苟同！或许各位都还只记得当年那个答不出《论语》的废物，却从来不知道这几年来，我早就熟读四书五经！” “况且，这些年拜各位所赐，你们都能专心读书，我却要去族中的产业中奔波，聊以糊口。太子殿下所说的话，让我十分佩服，不经世事艰难，又怎么可能有经世致用的大才？” 其他几人被何桂骂了个措手不及，他们根本想不到一直被他们看不起的废物有这样的勇气。 几乎每个人都勃然大怒起来，似乎觉得被何桂如此冒犯，简直就是奇耻大辱一般。 要不是在太子当面，这些人恐怕要群起攻之了。 即便是这样，他们也不能容忍何桂翻了天一样，爬到他们头上去，其中一个平日里都以何家教员首脑自居的家伙，皮里阳秋的嘲讽起来： “你说这么多，显得你有多能耐一样。好吧，我就算你在族中做过几年杂事，你又能学到多少本事？来来来，告诉太子殿下，你最大的本事，不就是夸夸其谈的嘴皮子么？” 这人也是够坏的，明明听出了李恪的意思是不喜空谈专好实干，却故意把之前何桂熟知地理的事情说成夸夸其谈。 何桂却像没听懂他话里的恶意一般，带着淡淡的骄傲说道： “除了经义文章，我最大的收获就在于‘数’之一道！”M.lＺ1915.COｍ